MINI MENTAL STATE.

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Certains patients présentent une déficience mentale plus ou moins sévère qui n'incite pas à entreprendre des soins dentaires complexes. Le "mini mental state", pratiqué couramment dans les services hospitaliers, permet d'apprécier l'état de vigilance et donc de coopération du sujet.

ORIENTATION

Je vais vous poser quelques questions pour apprécier comment fonctionne votre mémoire. Les unes sont très simples, les autres un peu moins. Vous devez répondre du mieux que vous pouvez.

Quelle est la date complète d'aujourd'hui ?___________________

*Si la réponse est incorrecte ou incomplète, posez les questions restées sans réponse dans l'ordre suivant: (noter le score par 0 ou 1. 0=absence de réponse ou réponse fausse/ 1=bonne réponse)

1.En quelle année sommes nous ?___ 2.En quelle saison ?___ 3.En quel mois ?___

4.Quel jour du mois ?___ 5.Quel jour de la semaine ?___

*Je vais vous poser maintenant quelques questions sur l'endroit où nous nous trouvons.

6.Quel est le nom de l'hôpital où nous sommes ?___ 7.Dans quelle ville se trouve-t-il ?___

8.Quel est le nom du département dans lequel est situé cette ville ?___

9.Dans quelle province ou région est situé ce département ?___

10.A quel étage sommes-nous ici ?___

APPRENTISSAGE

*Je vais vous dire 3 mots; je voudrais que vous me les répétiez et que vous essayiez de les retenir car je vous les redemanderai tout à l'heure

11.Cigare___ 12.Fleur___ 13.Porte___

Répéter les 3 mots.

ATTENTION ET CALCUL

*Voulez vous compter à partir de 100 en retirant 7 à chaque fois ?

14. 93___ 15. 86___ 16. 79___ 17. 72___ 18. 65___

*Pour tous les sujets, même pour ceux qui ont obtenu le maximum de points, demander: voulez vous épeler le mot MONDE à l'envers; EDNOM.

RAPPEL

*Pouvez vous me dire quels étaient les 3 mots que je vous ai demandés de répéter et de retenir tout à l'heure?

19.Cigare___ 20.Fleur___ 21.Porte___

LANGAGE

*Montrer un crayon. 22.Quel est le nom de cet objet ?___

*Montrer votre montre. 23.Quel est le nom de cet objet ?___

24.Ecoutez bien et répétez après moi: "PAS DE MAIS, DE SI, NI DE ET"___.

*Poser une feuille de papier sur le bureau, la montrer au sujet en lui disant:

25.Prenez cette feuille de papier avec la main droite___

26.Pliez la en deux___ 27.Et jetez la par terre___

*Tendre au sujet une feuille de papier sur laquelle est écrit en gros caractères:

FERMEZ LES YEUX et dire au sujet: 28.Faites ce qui est écrit___

*Tendre au sujet une feuille de papier et un stylo en disant: 29."Voulez vous m'écrire une phrase, ce que vous voulez, mais une phrase entière".___.

PRAXIES CONSTRUCTIVES

*Tendre au sujet une feuille de papier et lui demander:

30."Voulez vous recopier ce dessin"___.

INTERPRETATION DU SCORE.

 

Limite inférieure de la normale

23 à 24 points pour les sujets d'un niveau socio-culturel moyen ou supérieur

21 à 22 points pour les niveaux culturels inférieurs

Détérioration intellectuelle mineure

Entre 15 et 21 points

Détérioration intellectuelle modérée

Entre 5 et 15 points

Détérioration intellectuelle sévère

En dessous de 5 points